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Citoyenneté numérique : Comment la vivre en classe? – APPM

20 mars 2015


Descripteur

La vie de l’école devient de plus en plus numérique (TNI, ordinateurs, tablettes, appareils mobiles, médias sociaux, etc.). Cette réalité amène de nombreux défis qui nous obligent à revoir nos pratiques et à nous questionner sur le rôle de l’école par rapport à la citoyenneté numérique. Mais celle-ci est plus qu’un simple sujet d’enseignement ! Comment passer de la sensibilisation à l’intégration, d’un mode réactif à un mode proactif? Cet atelier propose de réfléchir sur les concepts liés à la citoyenneté numérique afin de s’en faire une représentation la plus concrète possible. Dans cet atelier, on explorera diverses ressources permettant de l’intégrer dans la classe, dans l’école ou avec des collègues. Les participants sont invités à apporter leur ordinateur portable ou leur tablette numérique afin d’accroître l’interactivité.


Amorce


Définir la citoyenneté numérique


La réflexion éthique

La réflexion éthique


SAE pour travailler la réflexion éthique et l'utilisation d'Internet

Mon avatar (3e cycle primaire)

  • Sujet : L'identité numérique
  • Thème : Des exigences de la vie en société
  • Niveau : 3e cycle du primaire

Mon identité numérique (1er cycle secondaire)

  • Sujet : L'identité numérique
  • Thème : La liberté
  • Niveau : 1er cycle du secondaire


Quelques ressources en ligne


Appréciation de l'atelier


 

Vos Animateurs
Benoit Petit
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(450) 773-8401 # 6511
Joël Bouthillette
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(450) 773-8401 #6595