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Manifester un compréhension du phénomène religieux et pratiquer le dialogue : SAE pour le troisième cycle du primaire sur la dimension morale des religions en s'appuyant sur des exemples de pratiques vestimentaires.
Intention : L’élève est amené à aborder la dimension morale des religions en s’appuyant sur des exemples de pratiques vestimentaires, en exploitant la symbolique et les règles qui y sont reliées.
Pièce-jointe:
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Pratiques vestimentaires | Exemples de pratiques vestimentaires selon les religions | 3294 Kb |
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