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Des projets TIC multidisciplinaires en ECR (AQUOPS 2012)

5 avril 2012


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Description

Vous cherchez des outils pour alimenter votre cours d'éthique et culture religieuse en y intégrant d'autres disciplines? Cet atelier vous propose des ressources, en ligne, pratiques à utiliser en classe et des projets concrets à réaliser avec vos élèves pour chaque cycle du primaire : utilisation du Web 2.0 afin de collaborer, réalisation de diaporamas et de bandes dessinées, utilisation de la capture vidéo pour favoriser la métacognition, création de balado, visites et visionnement d'objets en réalité virtuelle. Quelques portables seront disponibles, apportez le vôtre!

 


Déroulement

Mise en situation

 


Notes de l'atelier (Google Document)

 


Fonctions des TIC au service des apprentissages

  • Réfléchir
  • Traiter de l'information
  • Produire
  • Communiquer
  • Se réseauter
  • Partager
  • etc.


La capture vidéo au service de l'apprentissage

 


Production de balado

 


Le Web 2.0

  • Quelques précisions
  • Mon avatar – Identité numérique – 3e cycle
  • Google Document
    • Exemples d'utilisation en ECR :
      • Créer un sondage pour relever les valeurs prédominantes face à une question éthique dans l'école ou la classe, par exemple :
        • Parmi les valeurs suivantes, quelle est la plus importante selon vous?
        • liberté, respect des autres, autonomie, responsabilité, authenticité
        • respect de l'environnement, respect des autres, confort, efficacité, commodité
      • Les élèves créent un sondage en lien avec un thème traité en classe :
        • Exemple, les valeurs propres à des institutions ou des groupes :
          • La violence au hockey est-elle? normale, acceptable, souhaitable, indispensable
          • Le langage vulgaire entre les jeunes à l'école est-il? normal, acceptable, souhaitable, indispensable
        • Exemple : La violence au hockey

 


Ressources du RÉCIT DP : œuvres patrimoniales

 


La bande dessinée

 


Micro-blogue

  • EnDirect Service de micro-blogue dédié à l'éducation avec un groupe dédié pour ECR
  • Twitter
    • Usages possibles en ECR
      • Pour faire une discussion en temps réel sur une question à l'aide de mots clés (hashtag)
      • Pour suivre un événement d'actualité en temps réel (un séisme par exemple)
      • Pour interagir avec des acteurs de la société
      • Lire le billet d'André Roux au sujet de Twitter en classe
    • Usages professionnels
      • Se réseauter à une communauté d'intérêts
      • Assurer sa formation continue, sa veille pédagogique et technologique
      • Participer à des échanges sur des sujets en éducation comme le #ClavEd
    • Compte du RÉCIT DP
    • Compte de Benoit Petit

     


Blogue ECR

  • L'aide en Haïti
  • Précisions au sujet de la compétence Réfléchir sur des questions étiques ou comment faire la différence entre la morale et l'éthique
  • Expérimentation du blogue
  • Autre projet en développement : Blogue de classe

 


Appréciation de la rencontre

 


Vos Animateurs
Benoit Petit
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(450) 773-8401 # 6511
Claude Elmoznino
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(450) 773-8401 #6518
Joël Bouthillette
joel.bouthillette@cssh.qc.ca
(450) 773-8401 #6595